Network
BERITASOLORAYA.com – Agar menjadi seorang numerat, seseorang harus memakai matematika dalam berbagai situasi. Hal inilah yang perlu ditanamkan dan diupayakan kepada peserta didik untuk mengembangkan kemampuan numerasi.
Guna mengembangkan kemampuan numerasi pada peserta didik, maka penerapannya tidak hanya menggunakan matematika. Tidak hanya dalam pembelajaran matematika saja, tetapi juga pada semua mata pelajaran yang dipelajari di sekolah.
Setiap bidang pelajaran yang dipelajari oleh peserta didik pasti memiliki tuntutan numerasi yang melekat pada hakikat disiplin ilmu tersebut. Sehingga unsur numerasi ini tidak hanya ada dalam matematika saja, tetapi juga dalam mata pelajaran yang lain.
Baca Juga: 5 Tempat Wisata di Sukabumi yang Wajib Jadi Tujuan Berlibur, Buat Akhir Pekan Anda Lebih Berkesan
Seperti informasi yang didapatkan BeritaSoloRaya.com dari laman resmi Kemendikbud, untuk menerapkan pengembangan numerasi pada mata pelajaran non matematika bagi peserta didik ini ada tipsnya. Tips tersebut di antaranya adalah sebagai berikut.
- Pemilihan Kompetensi Dasar
Tidak semua Kompetensi Dasar (KD) dalam sebuah mata pelajaran bisa dilakukan untuk penguatan numerasi. Oleh sebab itu, pemilihan Kompetensi Dasar yang berkaitan dengan aspek numerasi matematika diperlukan dalam hal ini.
- Penentuan Tuntutan Numerasi
Penentuan tuntutan numerasi berdasarkan aspek numerasi merupakan hal kedua yang harus dilakukan. Dengan menentukan tuntutan numerasi yang sesuai diharapkan bisa menguatkan pengembangan pada peserta didik.
Baca Juga: 5 Tempat Wisata di Gunungkidul, Cocok Jadi Tujuan Berlibur di Akhir Pekan yang Menyenangkan
- Penentuan Aktivitas Numerasi
Setelah menentukan tuntutan numerasi, maka hal yang bisa dilakukan adalah penentuan aktivitas numerasi. Penentuan aktivitas numerasi ini bisa dilakukan dengan merancang kegiatan numerasi yang bisa disematkan atau ditanamkan dalam pembelajaran.
