Pembelajaran dalam jenjang PAUD juga bisa tercapai dengan memasukkan rumusan kemampuan untuk menunjukkan respons perubahan yang terjadi di lingkungan sekitarnya.
Untuk mengembangkan bahan ajar pada jenjang PAUD bisa memadukan karakteristik satuan, kebutuhan anak, kondisi lingkungan, dan minat anak dengan hal tertentu.
Maka dengan begitu alur dan tujuan pembelajaran setiap anak pada tiap satuan akan berbeda sebagaimana capaian pembelajaran yang diinginkan.
Alur pembelajaran di jenjang PAUD dianjurkan agar fleksibel sehingga bisa disesuaikan dengan kebutuhan dan minat anak.***