5 Prinsip Asesmen yang Diterapkan di Satuan Pendidikan Madrasah

- 18 Juli 2022, 21:47 WIB
5 prinsip asesmen yang diterapkan di satuan pendidikan Madrasah.
5 prinsip asesmen yang diterapkan di satuan pendidikan Madrasah. /tangkapan layar ditsmp.kemdikbud.go.id/

 

BERITASOLORAYA.com – Asesmen atau penilaian merupakan salah satu unsur penting yang harus ada di dalam satuan pendidikan.

Dalam hal ini, Madrasah sebagai satuan pendidikan juga memerlukan prinsip asesmen dalam pembelajaran.

Biasanya dalam sebuah proses belajar mengajar, suatu satuan pendidikan seperti Madrasah pasti akan membutuhkan beberapa prinsip asesmen.

Oleh karena itulah, prinsip asesmen ini diterapkan di satuan pendidikan tersebut.

Baca Juga: Panduan Penggunaan Aplikasi E-PKS PPG Dalam Jabatan 2022, Cara Verifikasi Data Kelengkapan Identitas

Dalam proses pembelajaran, suatu satuan pendidikan seperti Madrasah pasti tidak hanya membutuhkan satu prinsip melainkan beberapa prinsip asesmen. Jadi dalam hal ini, prinsip asesmen sendiri ada beberapa macam.

Sebagaimana informasi yang didapatkan BeritaSoloRaya.com, ada sebanyak 5 (lima) macam prinsip asesmen yang diterapkan di satuan pendidikan Madrasah. Adapun kelima macam prinsip asesmen ini adalah sebagai berikut.

1. Asesmen merupakan bagian terpadu dari proses pembelajaran, fasilitasi pembelajaran, serta penyediaan informasi yang holistik, sebagai umpan balik bagi pendidik, peserta diidk, orang tua/wali dalam menentukan strategi pembelajaran selanjutnya.

Baca Juga: V BTS Menangis di Balik Selimut pada Teaser In the Soop, Netizen Korea Kaget hingga Terharu

2. Asesmen dirancang secara adil, proporsional, valid, serta dapat dipercaya untuk menjelaskan kemajuan belajar, menentukan keputusan tentang langkah dan sebagai dasar untuk menyusun program pembelajaran selanjutnya.

3. Asesmen dirancang dan dilakukan sesuai dengan fungsinya dengan keleluasaan, untuk menentukan teknik dan waktu pelaksanaan asesmen agar efektif untuk mencapai tujuan pembelajaran.

4. Laporan kemajuan belajar dan pencapaian peserta didik bersifat sederhana dan informatif, memberikan informasi yang bermanfaat tentang karakter dan kompetensi yang dicapai, serta strategi tindak lanjut.

Baca Juga: Lirik Sholatullah Ala Thohal Yamani (Sholawat Yamaniyah), Lengkap Arab Latin dan Terjemahan

5. Hasil asesmen digunakan oleh peserta didik, pendidik, tenaga kependidikan, serta orang tua/wali sebagai bahan refleksi untuk meningkatkan mutu pembelajaran.

Seperti informasi yang telah disebutkan, salah satu prinsip asesmen adalah sebagai bagian terpadu dari proses pembelajaran dan sebagai fasilitas dari proses belajar mengajar.

Hal ini menunjukkan bahwa asesmen merupakan bagian yang turut berperan dalam pembelajaran.

Karena asesmen merupakan bagia yang berperan dalam proses belajar mengajar, maka hendaknya dirancang secara adil, valid, proporsional, serta reliable.

Baca Juga: Star Trek 4 Umumkan Jadwal Rilis, Kenapa Butuh Waktu Lama untuk Produksi?

Hal ini bertujukan untuk menjelaskan kemajuan belaja serta menentukan keputusan langkah selanjutnya.***

Editor: Maulida Cindy Magdalena


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x