5 Komponen Capaian Pembelajaran yang Diterapkan di Madrasah

- 18 Juli 2022, 22:09 WIB
Ilustrasi pembelajaran tatap muka (PTM) 100% di KBB
Ilustrasi pembelajaran tatap muka (PTM) 100% di KBB /Dokumen Disdik KBB/

BERITASOLORAYA.com – Setiap peserta didik yang berada di satuan pendidikan seperti Madrasah pasti memiliki target yang harus dicapai.

Target yang harus dicapai oleh peserta didik ini dinamakan Capaian Pembelajaran.

Capaian Pembelajaran (CP) merupakan kompetensi pembelajaran yang harus dicapai oleh peserta didik di setiap fase dalam satuan pendidikan seperti Madrasah.

Mulai dari Fase Fondasi pada PAUD hingga pendidikan pada tingkat dasar dan menengah.

Baca Juga: Download Pengumuman Lomba Debat Bahasa Indonesia (LDBI) dan National Schools Debating Championship (NSDC) 2022

Dalam menetapkan Capaian Pembelajaran (CP) dan waktu tempuh (fase), setiap satuan pendidikan termasuk Madrasah memiliki keleluasaan untuk menentukan strategi dan cara untuk mencapainya.

Supaya bisa menentukan strategi dan cara ini, maka perlu tahu titik awal keberangkatan dari peserta didik.

Untuk bisa meraih Capaian Pembelajaran (CP), maka setiap satuan pendidikan seperti Madrasah pasti memiliki komponen Capaian Pembelajaran.

Baca Juga: Link Panduan Penggunaan Aplikasi E-PKS PPG Dalam Jabatan 2022, Berikut Cara Verifikasi Kelengkapan Diri

Halaman:

Editor: Maulida Cindy Magdalena


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah