3. Tahapan Siap
Tahapan ini, guru harus mampu melakukan beberapa perbaikan terdapat Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) yang tersedia dalam aplikasi Merdeka Mengajar.
Setiap tujuan pembelajaran dan lainnya harus disesuaikan dengan kebutuhan para siswa.
4. Tahapan Mahir
Pada tahapan ini, telah berkembang alur tujuan pembelajaran yang dilakukan secara mandiri oleh guru.
Di mana ATP tersebut merujuk pada Capaian Pembelajaran (CP), Koordinator Kurikulum atau Wakil Kepala sekolah bidang kurikulum di satuan pendidikan memimpin proses perencanaan.
Baca Juga: Layanan Pensiun PNS Lewat SIASN, Tidak Ribet, Satu Hari Tuntas. Apa Syaratnya? Begini Kata BKN
Kemudian melakukan monitoring implementasi, maupun memimpin proses pengembangan dan evaluasi alur tujuan pembelajaran.
Sehingga dapat mengembangkan alur tujuan pembelajaran menjadi bagian dari sistem perencanaan maupun evaluasi pada kurikulum pendidikan.